简介：国开大学计算机应用基础终结性考试试题，面向国家开放大学体系学生及需要完成学士学位论文格式设置的考生，系统梳理了网络考核的两个任务：论文格式设置与结果文档转PPT。文档基于“国家开放大学学习网”的考核形式，将页面设置、封面、声明页、目录、摘要、正文、结束语、致谢、参考文献等部分的字体、字号、行距、页眉页码要求逐项列出，尤其细化了一至三级标题样式、自动生成目录、奇偶页眉、手写签名插入等易错细节，可供考生对照检查格式漏洞。资源为单个docx文档，压缩包大小58KB，结构清晰，打开即可阅读，适合考前冲刺和实操参考。已有2709人学习下载，适合国开学生、自考论文写作者用作备考资料。通过完整试题要求与评分标准，读者能明确每个得分点，减少因格式细节失分的风险，也能提前练习将论文自摘要起转换为PPT的提交方式，为终结性考试做好充分准备。
1. 终结性考试的任务分析：两套文件、一份评分表，真正卡人的是格式细节
拿到这套国开计算机应用基础终结性考试试题，第一步不是急着打开 Word 改字体，而是先把“任务一改论文、任务二转 PPT”这条主线捋清楚。任务一要求在一篇给定的学士学位论文样文基础上完成格式设置，任务二则是把修改完成的结果文档自摘要起转换为 PPT 格式另存，最终提交两个文件：以“学号+姓名.docx”命名的 Word 文档，和以“学号+姓名.pptx”命名的演示文稿。从评分标准看，两个文件齐全且按规定命名占 10 分，任务一各格式采分点共 80 分，任务二的 PPT 转换占 10 分，满分 100 分。这套题难在不是叫你“重写一篇论文”，而是在固定样文上做手术——封面、声明、目录、摘要、正文、参考文献每一块的字体字号、对齐方式、行距、段前段后都有精确到磅值的要求，而且页眉要奇偶页不同、页码要混用罗马数字和阿拉伯数字，稍不留神就会翻车。我下面把整个实施过程拆成“页面框架、论文部件、正文与图表、避坑、转换与验收”五个层面，按这个顺序做，基本不会返工。
2. 页面框架搭建：页边距、分节符与奇偶页眉是全局命脉
2.1 页面设置：先定纸张和边距，再谈其他
任何论文格式设置都要从页面设置开始，因为后面所有分节、页眉、页码都依赖于纸张和页边距是否准确。规格是 A4 纸，左侧装订，页边距要求为左 2.8 厘米、右 2 厘米、上 2.5 厘米、下 2 厘米。在 Word 中操作时，点击“布局 → 页面设置 → 页边距 → 自定义页边距”，按数值填入即可，注意“装订线位置”要选“左”，装订线宽度填 0 厘米，因为要求里给出的 2.8 厘米已经是包含装订线在内的左边距了。
这里有一个容易忽略的点：页面设置是“应用于整篇文档”还是“本节”，取决于当前光标所在位置和文档的分节情况。如果你先做了分节再改页面设置，务必在页边距设置窗口底部确认“应用于”这一项选择了正确的范围。更稳妥的做法是：打开样文后先按 Ctrl+A 全选，再进入页面设置，这样整篇文档的纸张和边距一次性统一，避免出现某几页边距突然不对的诡异现象。
2.2 分节符：三种页码体系的唯一解法
这题的页面框架核心不是页边距，而是分节。为什么这么说？因为要求里明确有三套编码规则：封面、声明页不编码；目录页从罗马数字 I 起编；摘要起从阿拉伯数字 1 起编。同时又要求页眉“自摘要起开始设置”，这意味着摘要之前（封面、声明、目录）要么没有页眉，要么页眉内容和摘要之后不同。一个 Word 文档里要同时存在三套互不干扰的页码和页眉，唯一的办法就是分节。
具体分节位置：第一处，在目录页的起始位置插入“下一页分节符”，把封面+声明页划为第 1 节；第二处，在摘要页起始位置插入“下一页分节符”，把目录页划为第 2 节；第三处，在正文“一、引言”之前再插入“下一页分节符”，这一步其实可以不做，因为摘要和正文的页眉页码规则一致，但如果你希望正文继续从摘要的页码往后排，保持同一个节更简单。我的习惯是分两节就够：封面声明一节，目录一节，摘要到参考文献一节。操作时把光标定位到目录前一行的末尾，点击“布局 → 分隔符 → 下一页”，就可以在指定位置切断页面流。分节符在 Word 里默认显示为一个双虚线标记，如果你的文档没显示，需要先到“文件 → 选项 → 显示”里勾选“显示所有格式标记”，否则很容易搞不清自己在哪里断了节。
2.3 页眉：奇偶页不同与“链接到前一条页眉”的相爱相杀
页眉要求是宋体五号居中，自摘要起开始设置，奇偶页不同：奇数页页眉为“国家开放大学学士学位论文”，偶数页页眉为论文题目（样文的题目是“家用电器销售管理系统的设计与实现”）。先说“自摘要起”这个限定——它的潜台词是封面、声明、目录页都不能出现这些页眉内容。理解了这一点，你就知道必须在摘要所在节取消“链接到前一条页眉”，否则前面几节会跟着摘要节的页眉一起变。
具体操作顺序：先在摘要页所在节双击页眉区域，选中页眉编辑区的“奇偶页不同”复选框（在“设计 → 页眉和页脚”选项卡下），然后点击“链接到前一条页眉”按钮把它取消激活。接下来在奇数页页眉输入“国家开放大学学士学位论文”，在偶数页页眉输入论文题目，字体设为宋体五号居中。注意一个反向陷阱：如果你先改摘要节的页眉，再取消“链接到前一条页眉”，前面节已经继承了内容，所以正确顺序永远是先把链接断开，再输入内容。还有一个常见遗漏：页眉“自摘要起”意味着目录页的页眉应该和封面声明页一样是空的，这部分需要单独检查目录页所在节的页眉是否为空。
2.4 页码：罗马数字与阿拉伯数字的起始值
页码要求比页眉更刁钻。封面、声明页不编码；目录页页码从罗马数字 I 起编；摘要起从阿拉伯数字 1 起编。页码字体也为宋体五号居中。分好节之后，页码的设置思路是：在目录页所在节的页脚处，先将“链接到前一条页眉”取消，然后点“页脚 → 页码 → 设置页码格式”，在“编号格式”下拉框里选择 I、II、III 这种罗马数字样式，然后“页码编号”选“起始页码”并填 I。接着在摘要所在节重复同样操作，取消链接后把编号格式改回 1、2、3，起始页码设为 1。
这里有几点实操经验值得记下。第一，页码在页脚里默认使用“居中”位置，但如果你是在页面底端页脚的样式里插入的，要单独确认它对中了，因为页脚默认样式可能带制表位而不是居中。第二，封面和声明页的页码“不编码”意味着它们的页脚里不能出现页码数字，所以这两页所在节不要插入页码域，或者插入后删除即可。第三，设置页码格式时“起始页码”如果显示为灰色的续前节，说明链接没有断开，回上一步取消“链接到前一条页眉”就行。这一连串操作如果做乱了，最直接的排查方式是按 Alt+F9 显示域代码，看每一节的 PAGE 域到底长什么样，页脚里每个节是独立的还是链接状态一目了然。我一般建议顺着文档结构从前往后逐节检查，因为页码设置很容易出现“改完摘要节，目录节跟着变”的连锁问题，原因都是节之间没有断开链接。
3. 论文部件设置：封面、声明、目录与摘要各有脾气
3.1 封面和声明页：真实信息与手写签名照片
封面部分的要求很直白：按照样文封面所列内容填写真实信息，指导教师可虚拟。样文封面包含题目、分部、学习中心、专业、入学时间、学号、姓名、指导教师、日期等字段，直接把样文里的占位内容替换成你自己的信息即可。这里没有复杂的格式要求，唯一要注意的是保持原有排版不被打乱，比如题目若有两行，别擅自合并成一行，也别为了对齐好看乱调字体。
声明页是很多人的丢分点：两处“作者签字”处要插入作者手写签名照片。操作思路很简单：在一张空白 A4 纸上手写自己的姓名，用手机拍清晰或扫描成图片，然后保存为 JPG 文件。插入时定位到“作者签名：”后面的括号位置，点击“插入 → 图片”，选择签名照片，再调整大小和环绕方式。签名图的处理有几个细节：一是背景要控制在纯白色，不要在有格子的纸上写，否则插入后周围会出现一圈灰底；二是图片插入后建议把环绕方式设为“浮于文字上方”，方便手动拖到指定位置，但注意不要盖住旁边的日期文字；三是签名图片不能太大，一般高度控制在 1 至 2 厘米比较自然。
3.2 目录页：“目录”二字和目录内容的双重标准
目录页有两个层次的要求要分开看。“目录”二字本身是黑体小二号、居中、单倍行距、段前 24 磅、段后 24 磅；它之下的目录内容则是黑体小四号、1.5 倍行距、页码右对齐、三级标题。前者是一个静态的文字段，直接选中“目录”两个字设置字号行距就可以，但注意不要套用内置标题样式——因为内置标题样式会进入大纲级别，导致“目录”二字自己也出现在目录里。正确做法是把它当作普通段落，只改字体、字号、对齐、行距和段前段后。
目录内容用自动生成的方式完成，点击“引用 → 目录 → 自定义目录”，在选项里把“显示级别”设为 3，并确认“页码右对齐”是勾选状态。生成后如果发现目录里的字号行距不对，不要手动逐条改——那会让整个目录失去自动更新能力。正确做法是修改目录样式：在“开始 → 样式”右下角找到“TOC 1”“TOC 2”“TOC 3”三个样式，分别把字体设为黑体小四（这里的“小四”如果目录内容多，也可以先全部选中目录区域再统改字体行距，因为目录域生成后是一个独立的区域，整体选中修改不算破坏结构）。一个更省事的做法是在生成目录前先点击自定义目录的“修改”按钮，把三个目录层级的样式预先调好，这样目录生成出来就直接符合要求。需要特别提醒的是，正文里的一、二、三级标题必须用内置的“标题 1”“标题 2”“标题 3”样式，否则目录无法自动抓取大纲级别。
3.3 摘要页：“摘要”二字用样式但不被样式绑架
摘要要另起一页，“摘要”二字应用样式“标题 1”，格式为黑体小二号、加粗、居中、单倍行距、段前 24 磅、段后 24 磅。这里有个矛盾点：正文的一级标题也要求应用样式“标题 1”，而且是黑体小二号加粗、左对齐。同一个样式左边“摘要”要居中，正文一级标题要左对齐，怎么办？最简单的做法是：摘要的“摘要”二字套用“标题 1”样式确保它进入大纲级别，然后单独选中“摘要”二字，把段落对齐方式改为居中。这样“标题 1”样式本身保持左对齐不变，正文一、二级标题不受影响，摘要页单独居中。这种做法在评分验收时看的是最终呈现效果，不会深究你的样式是否被覆盖。
摘要内容部分：宋体四号、1.5 倍行距、首行缩进 2 字符。关键词部分：关键词三字黑体四号、首行缩进 2 字符；关键词内容宋体四号。注意关键词行虽然前面是黑体“关键词”后面是宋体内容，但整段的“首行缩进 2 字符”是打在段落属性里，不是打在字体上，所以要在段落格式里设置首行缩进，而不是靠敲两个空格。我见过有人为了省事直接在行首敲空格，一旦后面调整字体大小，对齐就全乱了。摘要页和正文之间用分节符或分页符隔开即可，因为页眉页码规则相同，用“插入 → 分页符”就能满足要求，不必再额外分一节。
4. 正文、图表与结尾部件：三级标题、Excel 折线图和参考文献
4.1 三级标题与正文：样式一旦统一，全文就稳了
正文部分从引言起另起一页。三级标题的格式要求完整对比如下：一级标题序号“一、”，应用“标题 1”样式，黑体小二号加粗左对齐，单倍行距，段前 24 磅段后 24 磅；二级标题序号“（一）”，应用“标题 2”样式，黑体小三号加粗左对齐，单倍行距，段前 18 磅段后 18 磅；三级标题序号“1.”，应用“标题 3”样式，黑体小四号加粗左对齐，单倍行距，段前 12 磅段后 12 磅。正文文字为宋体小四号、1.5 倍行距、首行缩进 2 字符。
这一步不建议手动逐条调整，而是直接修改内置标题样式：在“开始”选项卡右侧的样式窗格里右键“标题 1”选择“修改”，把字体改为黑体、字号小二、加粗，然后到“格式 → 段落”里设置对齐方式左对齐、单倍行距、段前 24 磅段后 24 磅。标题 2、标题 3 同理。改完样式后，把样文里的各级标题文字刷一下对应的标题样式。为什么强调用样式而不是手动排版？因为任务二“将结果文档转换为 PPT”时，Word 的 PPT 导出功能依赖的就是大纲级别，而大纲级别恰好由标题样式驱动。如果整个文档都是手打的加粗黑体，没有套用任何标题样式，那任务是二转出来的 PPT 会变成一大段堆在一起的文字，没有分页结构。
正文的宋体小四、1.5 倍行距、首行缩进 2 字符同样可以通过修改“正文”样式来统一，但注意别把“正文”样式改得太极端，否则会影响表格、页脚等区域的默认字体。更稳妥的方案是：全选正文部分，统一设置字体为宋体、字号小四，然后到段落设置里把行距设为 1.5 倍、首行缩进 2 字符。缩进的方式选择“首行缩进”而不是“悬挂缩进”，度量值填“2 字符”。
4.2 在“测试结果的分析”下插入 Excel 表格和折线图
这套试题的一个特色采分点是要求在“五、系统测试/（三）测试结果的分析”题目下插入一个 Excel 电子表格，输入数据表，并依据数据表插入折线图。通常这一步对应的数据是样文中描述的系统服务器性能测试报告表。做法是先打开 Excel 制作数据表，比如记录不同测试机数量下服务器的 CPU 占用率、内存占用率等指标，然后选中数据区域插入折线图。Word 中插入 Excel 内容有两种方式：一种是“插入 → 对象 → 由文件创建”，把 Excel 文件整体嵌入；另一种是先在 Excel 里选中数据表区域复制，到 Word 里“粘贴特殊 → 粘贴链接”。从考试评分的角度，用“插入对象”方式更稳妥，因为评分标准写的是“按样图插入 Excel 数据表和图表”，这说明表格和图表要作为文档内容呈现，而不是截图贴图。
折线图的制作有一些细节需要注意。数据表要包含两到三列指标，比如测试机数量、CPU 占用率、内存占用率，折线图横轴是测试机数量，纵轴是占用率百分比。样文描述中内存占用没有超过 20%、CPU 占用最高仅占 1/3，数据按这个逻辑设置即可。折线图插入 Word 后，如果图表大小过大，可以右键图表在“设置对象格式”里调整缩放比例，让图表的宽度适配正文的版心宽度。图表标题、坐标轴标题可以简写，但不要缺失图表标题，否则看起来像一个半成品。最后一定要测试一下：双击插入的 Excel 对象，看看能否在 Word 里直接打开 Excel 编辑界面。如果双击没反应，说明嵌入失败，建议删除后重新插入。
4.3 结束语、致谢与参考文献：一级标题之外的格式细节
结束语、致谢、参考文献三部分有共同的规则：都另起一页，标题文字“结束语”“致谢”“参考文献”都是一级标题样式并居中。参考题目描述，结束语内容宋体四号、1.5 倍行距、首行缩进 2 字符；致谢内容同样宋体四号、1.5 倍行距、首行缩进 2 字符；参考文献内容则是宋体小四号、左对齐，不要求首行缩进。这里建议把“结束语”和“致谢”几个字的段落格式直接复制自摘要标题的设置方式：套用标题 1 样式后单独居中，然后设置黑体小二号（因为是一级标题），或者按照“一级标题居中”的处理把它改到位。
参考文献格式是这题另一个容易丢分的地方，因为很多人的参考文献是直接从别处复制来的，编号、标点乱七八糟。样文给出的三种格式要记牢：期刊是“[序号]作者.文献题名[J].刊名,年,卷(期): 起～止页码”；专著是“[序号]作者.文献题名[M].出版地:出版者,出版年: 起～止页码”；电子文献是“[序号]作者.电子文献题名[电子文献及载体类型标识].电子文献的出版或获得地址,发表更新日期/引用日期”。实操中经常出现的问题是作者之间的点号写成了中英文混用，期号卷号后漏掉冒号，页码之间错用成中文波浪号。建议打开“显示格式标记”，对照样文一条一条核对标点，尤其是英文标点和中文标点的区别，参考文献里的方括号、逗号、冒号全是半角符号。
5. 常见问题与避坑：五个最容易翻车的细节
5.1 分页符和分节符混用
现象：封面之后声明页的页脚凭空多出一个页码数字，或者设置目录页码时发现封面页也出现了“I”。原因：Word 的分页符只负责换页，不切断页面流；想切断页面流必须用分节符。封面、声明、目录、摘要这几块如果用分页符隔开，那整篇文档其实是一个节，页码设置会应用到所有页面。解决：先定位到需要重新编页码的页面（目录起始页、摘要起始页），把光标放在该页第一个字符之前，点击“布局 → 分隔符 → 下一页”，完成分节后再逐节设置页码。检测方法：看文档状态栏，或打开“显示格式标记”，确认分节符的双虚线是否出现在正确位置。
5.2 奇偶页不同被“链接到前一条页眉”覆盖
现象：奇数页页眉已经输入了“国家开放大学学士学位论文”，但偶数页页眉依旧继承同一段文字，或者摘要之前页的位置突然弹出个空页眉。原因：奇偶页不同是“节”的属性，但页眉内容是否延续取决于节的“链接到前一条页眉”。你开了奇偶页不同，却没有在摘要所在节断开链接，前面的节就会继续沿用摘要页眉。解决：进入摘要所在节的页眉区域，先取消“链接到前一条页眉”，再设置奇偶页不同并分别输入内容。注意每节都要单独做一遍，不能只做一次就当完事。我通常在完成后用“阅读视图”从封面翻到参考文献，一页页检查页眉显示，比在编辑视图里看更快。
5.3 目录页页码不是罗马数字开头
现象：目录页页码显示的是阿拉伯数字“1”，或者显示成连续的“4”“5”，没有从 I 重新开始。原因：页码格式里的“起始页码”没有设置，默认是“续前节”。解决：在目录页所在节的页脚，右键页码选择“设置页码格式”，把编号格式改为 I、II、III，并勾选“起始页码”填 I。同理，摘要页所在节的页码格式改为阿拉伯数字，起始页码填 1。设置完成后按 Alt+F9 看一下域代码，确认每个节的 PAGE 域前面有“/ ROMAN”或“/ ARABIC”之类的格式开关。
5.4 自动目录生成后页码错位或内容不全
现象：生成的目录只有一级标题，或者二三级标题缺失，又或者目录页码和正文实际页码不一致。原因：有两种情况，一是正文里的标题没有应用内置标题样式，导致大纲级别为空；二是生成目录后没有更新域，或者手动修改了目录文字导致域结构损坏。解决：先确认正文每个章节标题的样式确实是“标题 1/2/3”，然后在目录区域按 Ctrl+A 全选，按 F9 更新域，选择“更新整个目录”。如果目录缺失二级标题，打开“引用 → 目录 → 自定义目录 → 选项”，确认标题级别映射正确。手动删除目录里的任何一行，都会破坏域的完整性，这一条尤其要记住。
5.5 Excel 表格插入后显示不全或双击无法编辑
现象：插入的 Excel 表格在 Word 里只能看到左上角一小块，或者双击没有任何反应。原因：插入对象时文件路径是绝对路径，或者嵌入的 OLE 对象损坏。解决：在 Excel 里先关闭表格再重新打开，选中数据区域，复制后在 Word 里用“粘贴特殊 → 粘贴为 Microsoft Excel 工作表对象”，这样嵌入的是 OLE 对象而不是普通图片。插入后双击对象确认能打开 Excel 编辑环境。如果是“由文件创建”方式插入，建议勾选“显示为图标”后调整图标大小，并保持 Excel 源文件放在稳定路径，因为文档移动后路径失效会导致对象无法打开。
6. 任务二转换与最终验收：PPT 转换、评分对照与答辩演示
6.1 完成 PPT 转换的关键操作
任务二要求将任务一的结果文档自摘要起转换为 PPT 格式另存。最稳妥的做法是利用 Word 自带的大纲导出功能。在 Word 中点击“文件 → 导出 → 创建 PowerPoint”，选择合适的设计主题生成 PPT。这个功能会读取文档的标题 1/2/3 样式自动生成幻灯片层级：标题 1 对应幻灯片主标题，标题 2/3 分解为内容要点。由于任务一已经全部用了内置标题样式，这一步基本是白送的。如果 Word 版本没有“创建 PowerPoint”导出按钮，可以在大纲视图里把摘要到参考文献的文字按级别整理好，复制到大纲版 PPT 中，再套用母版。生成 PPT 后不要忘了检查：封面、声明、目录这三部分不应该出现在 PPT 里，如果导出的 PPT 包含了它们，删除对应幻灯片即可，然后另存为“学号+姓名.pptx”。
6.2 对照评分表自检
提交前对照评分标准快速走一遍流程：两个文件是否齐全且命名规范（学号+姓名.docx / .pptx）；封面信息是否真实完整；声明页两处是否有手写签名照片；目录是否为自动生成的三级目录且页码右对齐；页眉是否自摘要起且奇偶页不同；页码是否在目录页用罗马数字、摘要起用阿拉伯数字；三级标题和正文字体行距是否与要求逐一匹配；Excel 数据表和折线图是否在指定题目下且样式合理；参考文献格式是否规范；PPT 是否由 Word 转换生成且删除了封面、声明、目录等内容。
6.3 答辩演示的技巧
答辩时如果被问到“怎么保证格式设置到位”，不要只说“我改了字体字号”，而是分三点回答：先说明我用了分节符把文档分成三个页面流，分别对应无页码、罗马数字、阿拉伯数字；再说明我通过修改内置标题样式来管理三级标题，而不是手动加粗；最后演示在目录区域按 F9 更新域，让目录页码自动同步。这三点足以证明你不是靠肉眼排版，而是理解了 Word 的文档结构。如果评委追问，再补充你如何取消页眉链接、如何处理图表嵌入。从那以后，我每次做格式类交付都会强制自己走一遍“分节 → 断开链接 → 更新域”的三步检查，这个习惯帮我避开了大部分低级翻车，希望帮到你。
本文还有配套的精品资源，点击获取
